Здравствуйте!

Продолжение краткого конспекта лекций Руслана Нарушевича.

Решение проблем в стрессовой ситуации

Мужчина – «Мистер - я все улажу»

Главные принципы:

·        «Если все работает – ничего не трогай!» - типично мужское поведение.

·        Если ничего нельзя с этим сделать, то и незачем об этом говорить!

Мальчик в стрессовой ситуации (например: пришел с синяком).

Ошибочное поведение мамы - начинает сильно беспокоиться и задавать массу вопросов. Мальчик при этом чувствует беспомощность от вспоминания о том, что он хочет быстрее забыть.

Стресс, психическое напряжение у мужчины выражается как

«Синдром падающего воздушного шара» - мужчина старается отбросить все лишние элементы. Забыть всё, не относящееся к проблеме и концентрируется на основной проблеме.

Например: плохое настроение матери – это основная проблема для мальчика. Концентрируясь на плохом настроении матери – мальчик отбрасывает все другие элементы: «забывает» купить хлеб, выучить уроки и т.п.

Мужчины избавляются от стресса молчанием и уединением.

Женщины припомнят: только захочешь с мужем поговорить по-душам, как он ушел в себя и просил не беспокоить. Мужчина – все тот же мальчик. Плохое настроение жены – большой стресс для него и основная проблема.

Женщина – «Миссис – я все улучшу»

Главные принципы:

·        Если все достаточно хорошо, то это можно еще улучшить!

·        Если ничего нельзя с этим сделать, то, по крайней мере, об этом можно поговорить!

Девочка в стрессовой ситуации – ищет поддержки и рассчитывает на разговор.

Ошибочное поведение мужчины (папы) – начинает успокаивать и тем самым блокирует выход эмоций.

Вот некоторые типичные реплики отцов, которые ребенок может воспринять как пренебрежение к его боли и горечи:

·        Не беспокойся об этом.

·        Это - мелочи.

·        Так в чем же проблема?

·        Все не так плохо.

·        Такое случается.

·        Это чепуха.

·        Тебе нужно сделать вот что...

·        Просто займись чем-то другим.

·        Просто сделай это.

·        Объясни же толком, в чем дело.

·        Все будет в порядке.

·        Это все не так важно.

·        Как-нибудь справишься.

·        А что я могу сделать?

·        Почему ты мне об этом рассказываешь?

Чем больше стресс, психическое напряжение у женщины, тем больше из памяти поднимается проблем. Женщина способна из-за пустяка в одиночестве «накрутить» себя до серьезного нервного срыва.

Девочки и женщины – не в состоянии избавиться от стресса в одиночестве.

Формула любви

Любовь = Забота + Доверие

И мальчики и девочки больше всего нуждаются в проявлениях любви.

Проявлениями любви могут быть:

·        Забота – более необходима девочкам

·        Доверие - более необходимо мальчикам

И мальчикам и девочкам:

·        До 9 лет - более необходима забота.

·        После 9 лет - более необходимо доверие.

Забота (более необходима девочкам):

·        Поддержка.

·        Желание ребенку благополучия.

·        Стремление к раскрытию личности ребенка.

·        Жажда сделать девочку счастливой.

·        Сострадание ее боли.

·        Искренний интерес.

Доверие- – это свобода действий (более необходимо мальчикам и очень трудно дается мамам):

·        Глубокое и спокойное признание того, что (с сыном) все в порядке!

·        Способность положиться на него – дать спокойно прилагать усилия, получать опыт, делать и исправлять ошибки.

·        Открытое желание дать развиваться, приняв то, что, в конечном счете, все будет хорошо. (Очень трудно в сыне-балбесе, сидящим до 4-х утра в Интернете, увидеть проявления этого.)

По строению тонкого тела - складу ума и характера:

·        Девочка - более похожа на отца. («папина дочка»)

·        Мальчик - более похож на мать. («маминькин сынок»)

Поэтому в стрессовой ситуации:

·        девочка, скорее всего, интуитивно сначала обратится к отцу.

·        мальчик, скорее всего, сперва обратится к матери.

В силу естественной природы своего эго:

Мать дает заботу – то, что хотела бы получить сама.

·        мальчик чувствует при этом, что его недооценивают.

Отец дает свободу действий – то, что хотел бы получить сам.

·        девочка при этом перестает чувствовать любовь.

Поэтому необходимо:

·        Воспитание девочки – доверить матери.

·        Воспитание мальчика – доверить отцу.

При предложении помощи:

·        Мальчик – чувствует себя оскорбленным.

·        Девочка – нуждается в проявлениях заботы, поэтому чувствует себя любимой.

Последствия чрезмерного проявления заботы у мальчиков:

·        Неспособность идти на риск.

·        Неспособность достигать успеха, статусности.

·        Неспособность пойти далеко в духовном развитии.

·        Неспособность действовать бескорыстно, без страха остаться без «куска хлеба».

·        Неспособность брать на себя ответственность за кого-то (гражданский брак).

·        Неспособность правильно вести себя в браке, в трудовой деятельности.

·        Низкая самооценка.

·        Мальчик, став мужчиной, будет ненавидеть свою мать.

Последствия проявления заботы у девочек:

·        Чем большую заботу девочка получает в детстве,

·        Тем любимее она себя чувствует,

·        Тем выше становится ее самооценка,

·        Тем лучшее покровительство она способна получить в замужестве, в работе,

·        Тем большую заботу она получает от покровителя (от мужа, шефа),

·        Тем больше она способна раскрывать лучшие качества своей личности: веру и верность, служение и способность следовать.

·        Тем больше она способна отдавать свою заботу и любовь.

Продолжение следует...

Сергей Деревянко.

Источники:

• Руслан Нарушевич. Семинар «Родители и Дети – объявлено перемирие» Рига, 2007. Архив аудиолекций на сайте Олега Торсунова. www.torsunov.ru

• Джон Грей. «Дети с Небес».